Showing posts with label Pendidikan. Show all posts
Showing posts with label Pendidikan. Show all posts

Sastra Sebagai Sistem Semiotik

 Sastra Sebagai sistem semiotik 

  • Pendahuluan

Fungsi sastra, menurut sejumlah teoretikus adalah untuk membebaskan pembaca dan penulisnya dari tekanan emosi yang diakibatkan oleh berbagai permasalahan dan proses penyesuaian terhadap kehidupan. Bagi pembaca pada umumnya, membaca atau mendengarkan suatu karya sastra merupakan kegiatan yang dapat menghilangkan kejenuhan terhadap kehidupan tempat pembaca berbudaya. Sedangkan untuk penulis, dapat menyalurkan aspirasinya pada karya sastra yang diciptakannya, termasuk kejenuhan penulis.


  • Kemunculan Penulis dalam Karya Sastra

Pada zaman Yunani telah muncul karya-karya sastra. Pengarang klasik seperti Aristoteles dan Horatius sangat terkenal dan karyannya tidak hilang sepanjang masa. Karya sastra dianggap hasil dari gejala yang bersifat mental.  Semua gejala yang bersifat mental tertutup oleh alam kesadaran. Dengan adanya ketidak seimbangan antara kesadaran dan ketidak sadaran, maka ketidaksadaran menimbulkan dorongan-dorongan yang memerlukan kenikmatan yang disebut libido. Proses kreatif merupakan kenikmatan dan memerlukan pemuasan, maka proses tersebut dianggap sejajar dengan libido. Tetapi dorongan-dorongan primitif yang harus dipuaskan tersebut dikontrol oleh ego dan kata hati, sehingga muncullah karya sastra yang bersifat ekspresif. Hal tersebut merupakan bukti bahwa aspek ekspresif telah muncul di zaman klasik kebudayaan barat.


  • Posisi penulis dalam Semiotik

Semiotika berarti studi sistematis mengenai produksi dan interpretasi tanda, bagaimana cara kerjanya, apa manfaatnya terhadap kehidupan manusia. Kehidupan manusia dipenuhi oleh tanda, dengan perantaraan tanda-tanda proses kehidupan menjadi lebih efisien. Dengan perantaraan tanda manusia dapat berkomunikasi dengan sesamanya, sekaligus mengadakan pemahaman yang lebih baik terhadap dunia. Tanda tersebut tersemat dalam bahasa yang digunakan oleh manusia. Menurut Lotmann (1977: 15) konotasi dan ciri-ciri penafsiran ganda lainnya, merupakan sistem komunikasi yang penuh dengan pesan kebudayaan. Maka dari itu bahasa sastra merupakan kebudayaan itu sendiri. Manusia dalam karya sastra adalah pengarang sebagai ciri komunikasi dan pembaca dengan ciri nilai-nilai dalam tanda, sedangkan karya sebagai dunia nyata.


Dalam sastra, sistem simbol yang terpenting adalah bahasa. Bahasa metaforis konotatif dan kreatifitas imajinatif merupakan faktor yang membuat karya sastra penuh dengan sistem tanda. Menurut Saussure teks sastra memiliki ciri qualisigns, sinsigns dan legisigns. Qualisigns adalah dunia kemungkinan dalam pikiran yang akan menjadi nyata apabila dimasukkan ke dalam sinsigns. Sinsign adalah tampilan tanda dalam kenyataan yang belum terlembagakan. Setiap teks adalah sinsigns atau semacam hakikat individual. Sedangkan legisigns adalah tanda yang telah terlembagakan. 

Bagikan ke WhatsApp

beberapa barang yang bisa dibersihkan dengan odol

 Beberapa hal/barang yang bisa dibersihkan dengan odol

Odol atau pasta gigi adalah benda yang tidak pernah lepas dari keseharian kita, selain fungsi utamanya untuk membuat gigi dan gusi menjadi bersih dan sehat ternyata ada juga beberapa kegunaan lain dari pasta gigi ini, manakah yang pernah anda coba dan terbukti ?

  • Membersihkam kerak setrika
  • Membuat kinclong panci yang gosong
  • Membersihkan noda krayon di tembok
  • Menghilangkan jamur di kaca akuarium
  • Membersihkan sol sepatu
  • Membersihkan kaca spion mobil/motor
  • Membersihkan wastafel kamar mandi
  • Menghilangkan bau pada botol
  • Membersihkan velg mobil yang berbahan chrome
  • Menghapus coretan spidol permanen
  • Membersihkan kaca helm
  • Mengkilapkan sendok dan garpu dari perak, perhiasan perak juga bisa
  • Membersihkan tuts piano
  • Menghilangkan kerak sabun di keran air
  • Membersihkan dudukan toilet
  • Membersihkan dengan cara disikat pada celah2 ubin rumah
  • Menghilangkan bau bawang/amis di tangan setelah memasak
  • Membersihkan cermin kamar mandi
  • Menghilangkan karat di perabotan besi
  • Membersihkan lampu kabut depan mobil
  • Membersihkan noda di kerah baju putih di baju sekolah anak2
  • Bisa membersihkan kerak kopi/teh pada mug/gelas
  • Membersihkan kotoran/jamur di karet pintu kulkas 

Bagikan ke WhatsApp

Tips dan trik membawa anak kecil ke masjid agar tidak gaduh di masjid

Tips dan trik membawa anak kecil ke masjid agar tidak gaduh mengganggu jamaah shalat


Seringkali kita menyaksikan di dalam mesjid banyak anak-anak yang berlarian kesana kemari, ribut, bermain-main dan lain-lain baik itu saat diadakan pengajian maupun saat shalat, untuk meminimalisir hal yang seperti itu beberapa hal yang bisa kita lakukan seperti berikut ini:

Ini perbedaan Baking Soda dengan Baking Powder

 Perbedaan Baking Soda atau Soda Kue dengan Baking Powder dalam Penggunaannya

  • Baking Soda nama kimianya adalah Sodium Bicarbonate. Baking Soda adalah bahan “dasar” dan pH-nya Alkaline (Basa), sehingga memerlukan acids (asam) + panas tinggi untuk bereaksi. Jadi apakah itu dicampur dengan cuka, citrus, buttermilk, krim, susu, keju, brown sugar, yogurt, cream of tartar, molasses, selai buah, natural cocoa powder, madu, dsbnya, Baking Soda akan menghasilkan Karbondioksida yg kemudian berfungsi sebagai bahan pengembang dalam dunia baking.

  • Baking Soda adalah material yg sangat kuat, bahkan 3-4 kali lipat lebih kuat daripada Baking Powder. Oleh karena itu, terlalu banyak Baking Soda dalam resep justru akan membuat adonan retak / bantet / meluber / kering dan terasa pahit dengan kesan logam atau sabun di lidah. Jadi biasanya cukup 0.25 sdt per 250 ml tepung dalam suatu resep.

TAHAPAN PERKEMBANGAN HIDUP MANUSIA MENURUT TEORI ERIKSON

 TAHAPAN PERKEMBANGAN HIDUP  MANUSIA MENURUT TEORI ERIKSON

Menurut Erikson, perkembangan kepribadian seseorang berasal dari pengalaman sosial sepanjang hidupnya. Perkembangan ini sangat besar mempengaruhi kualitas ego seseorang secara sadar. Ia percaya bahwa perkembangan kepribadian seseorang terjadi dalam serangkaian tahapan. 

Setiap tahapan dalam teori Erikson dibangun berdasarkan tahapan sebelumnya dan membuka jalan untuk periode pengembangan berikutnya. Masalah yang dialami seseorang tidak hanya disebabkan faktor pribadi individual tetapi dihasilkan oleh interaksi antara individu dengan lingkungan sekitarnya
  • Bayi (0-18 bulan) trust vs mistrust
Ini merupakan tahapan paling penting dalam hidup seseorang. Karena bayi belum bisa apa-apa, pengembangan kepercayaan tahap ini bergantung pada kualitas dari orang yang merawat. Jika orang yang merawat tidak stabil secara emosional, bayi akan tumbuh dengan rasa takut dan percaya bahwa dunia ini bukan tempat yang aman baginya. Pemberian ASI, MPASI dan makanan padat pertama merupakan bagian penting dalam tahap ini karena menumbuhkan ikatan yang akan berujung pada rasa percaya.

  • Batita (1,5 - 3 tahun) autonomy vs shame & doubt. 
Pada tahap ini seorang anak mulai belajar memiliki kendali yang lebih besar pada dirinya. Bagian penting dalam tahap ini adalah toilet training karena toilet training karena anak-anak akan belajar untuk mengendalikan bagian tubuhnya yang nantinya akan mengarah kepada perasaan memiliki kendali serta belajar kemandirian. Pada usia ini, anak-anak akan banyak bersikap “sok tahu” untuk memilih pakaian atau mainan nya sendiri.

Asas-Asas Pokok Pendidikan

Asas-Asas Pokok Pendidikan

Asas-asas pendidikan merupakan suatu kebenaran yang menjadi dasar atau tumpuan berpikir baik pada tahap perancangan maupun pelaksanaan pendidikan.

Khusus pendidikan di Indonesia, terdapat sejumlah asas yang memberi arah dalam merancang dan melaksanakan pendidikan itu. Asas-asas tersebut bersumber baik dari kecenderungan umum pendidikan di dunia maupun yang bersumber dari pemikiran dan pengalaman sepanjang sejarah upaya pendidikan di Indonesia. 

beberapa asas-asas pokok pendidikan adalah:

1.  Asas Tut Wuri Handayani

Asas ini berdiri dari beberapa asas-asas yang jika digabung maka mengandung makna agar peserta didik tidak mengalami unsur perintah, paksaan, atau hukuman , tidak ada campur tangan yang mengurangi kebebasan anak untuk berjalan sendiri dengan kekuatan sendiri.

Manusia Dalam Hakikat dan Pengembangannya Menurut Filsafat Pendidikan

                           HAKIKAT MANUSIA DAN PENGEMBANGANNYA 

Peta tentang karakteristik manusia dalam pemahaman pendidik terbentuk dari sifat dan hakikat manusia. Peta inilah yang akan menjadi landasan serta  acuan dalam bersikap, menyusun strategi, metode, dan teknik, serta memilih pendekatan dan orientasi dalam merancang dan melaksanakan komunikasi di dalam interaksi edukatif.

Sifat hakikat manusia diartikan sebagai ciri-ciri karakteristik, membedakan manusia dari hewan. Meskipun antara manusia dengan hewan banyak kemiripan terutama jika dilihat dari segi bentuk atau fisik misalnya orang utan. 

Tugas mendidik hanya akan dilakukan dengan benar dan tepat tujuan, jika pendidik memiliki gambaran yang jelas tentang siapa manusia itu sebenarnya. Manusia memiliki ciri khas yang sangat berbeda dari hewan. 

UNDANG-UNDANG TENTANG GURU DAN DOSEN

 

UNDANG-UNDANG TENTANG GURU DAN DOSEN 



Undang-undang Republik Indonesia NO. 20 Tahun 2003 
Tentang Sistem Pendidikan Nasional

Dalam pasal 1 dikatakan bahwa:

Guru adalah pendidik professional dengan tugas utama menjaga, mendidik, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Sedangkan dosen adalah pendidik professional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. 

SINOPSIS NOVEL: O PIONEERS! OLEH WILLA CATHER (1913)

 SINOPSIS NOVEL: O PIONEERS! OLEH WILLA CATHER (1913)


Penulis: Willa Cather

Negara: United States

Bahasa: Bahasa Inggris

Genre: Fiksi Sejarah

Tahun Penerbitan: 1913

        O Pioneers (1913) adalah novel hebat pertama Wila Cather, dan bagi banyak orang, karya ini merupakan maha karya yang tidak tertandingi.Tidak ada karya fiksi lain yang dengan tepat dapat menyampaikan realitas fisik yang jelas dan mitos transformasi perbatasan Amerika- dan transformasi orang-orang yang menyelesaikannya.

    Tokoh utama Cerita ini adalah Alexandra Bergson, yang datang di padang rumput Hanover, Nebraska, sebagai seorang gadis yang tumbuh besar untuk menjadikan pertaniannya  menjadi makmur. Tapi kisah suksesnya dihiasi oleh  kehilangan, dan pengabdian Alexandra pada pertaniannya mungkin harus dibayar dengan cinta.

Pengertian Sintaksis Dalam Ilmu Linguistik

  Hakikat/Pengertian Sintaksis

Masih banyak orang yang belum mengetahui dan belum paham tentang makna dan hakikat sintaksis. Padahal, penggunaanya begitu dekat dengan masyarakat Indonesia. Yaitu berkisar tentang kalimat bahasa Indonesia yang digunakan sebagai alat komunikasi sehari-hari. 

Banyak permasalahan yang ada dalam mendalami penguasaan sintaksis dan hakikatnya. Perlu pendalaman dan banyak mempraktekan dalam dunia kebahasaan. 

Karena ilmu sintaksis sangat dekat dengan kehidupan sehari-hari. Sebenarnya apa yang dimaksud dengan sintaksis itu? Sintaksis merupakan ilmu yang mempelajari tentang tatabahasa. 

Sintaksis juga dapat dikatakan tatabahasa yang membahas hubungan antarkata dalam tuturan. Sintaksis merupakan cabang linguistik yang membicarakan hubungan antar kata dalam tuturan (speech). 

Sintaksis secara etiomologi berasal dari bahasa Yunani, yaitu ‘sun’ artinya dengan dan ‘tattein’ artinya menempatkan. Jadi, secara etimologis sintaksis berarti menempatkan bersama-sama kata menjadi kelompok kata atau kalimat. 

Sintaksis yang berasal dari bahasa Belanda yaitu syntaxsis. Sedangkan dalam bahasa Inggris adalah syntax.

Contoh Soal dan Jawaban Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) SMK Kelas XI

Contoh Soal Beserta Jawaban Kisi-kisi Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kelas XI

Mendanai usaha dengan biaya sendiri disebut dengan …
a.    Bootstrapping
b.    Venture Capitalist
c.    Angel Investor
d.    External Fund
e.    Penggalangan Dana

Istilah lain kewirausahaan dalam bahasa inggris adalah…
a.    Enterpreneurship
b.    Entreprende
c.    Intrapreneur
d.    Leadership
e.    Colaborate

Definisi wirausaha adalah
a.    Sikap selalu berpikir positif dalam menghadapi segala hal
b.    Orang yang menjalankan usaha atau perusahaan dengan kemungkinan untung atau       rugi
c.    Sikap yang selalu ingin tahu, membuat ia selalu mencari jalan keluar bila ingin maju
d.    Hal utama dalam memulai usaha atau menjadi seorang wirausahawan yang sukses
e.    Sikap tidak gentar saat melihat pesaing

Definisi Kewirausahaan adalah
a.    Sikap yang selalu ingin tahu, membuat ia selalu mencari jalan keluar bila ingin maju
b.    Hal utama dalam memulai usaha atau menjadi seorang wirausahawan yang sukses
c.    Semangat, sikap, perilaku dan kemampuan seseorang dalam menangani usaha  
       atau       kegiatan yang mengarah pada upaya untuk meningkatkan  \
       kesejahteraan diri maupun     masyarakat
d.    Kurangnya pengawasan peralatan. Pengawasan erat kaitannya dengan efisiensi dan       efektivitas
e.    Sikap tidak gentar saat melihat pesaing

Berikut yang bukan karakter wirausaha yang memiliki motivasi berprestasi adalah…
a.    Pekerja keras
b.    Tidak mudah menyerah
c.    Memiliki semangat
d.    Memiliki modal
e.    Mampu berkomitmen

Artikel Populer